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庐阳区“程艳丽名班主任工作室” 揭牌仪式 暨班主任论坛在合肥市育新小学举行

发布时间:2019-02-04 07:10 阅读

2019年1月24日,庐阳区“程艳丽名班主任工作室” 揭牌仪式暨班主任论坛在合肥市育新小学多媒体教室举行。庐阳区中考办主任李国凯,全国优秀语文老师郭瑞炜,四河小学校长方燕,跃进小学校长郑国友,五一小学校长程朋军,育新小学校长汪宇燕,育新小学副校长何晓东、罗梅,“程艳丽名班主任工作室”的全体成员,以及育新小学的全体班主任和部分年轻老师参加本次活动。活动由育新小学副校长何晓东和程艳丽主持。

育新小学汪宇燕校长首先致欢迎词并对“程艳丽名班主任工作室”提出殷切期望:她说:“希望程艳丽带着工作室的所有成员通过三年的努力,让工作室的每一位成员都能形成‘一班一品’,形成自己独特的班级文化。”她要求:大家能好好把握这个机遇,拧成一股绳,一起把工作室这个组织建设好;工作室的所有活动也向非工作室老师敞开,大家互鉴、互学、共同成长。

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接下来李国凯主任和汪宇燕校长共同为“程艳丽名班主任工作室”揭牌。名班主任工作室主持人程艳丽介绍了工作室的三年规划愿景。她的三年规划既有三年总目标,也有年度目标,还有具体的实施步骤。她说:“名班主任工作室主持人的牌子不是荣誉,而是沉甸甸的责任。我会努力做好服务,策划高质量的主题培训和项目培训,带领大家做好课题研究和课程开发,想方设法通过多种渠道铺路搭桥,让大家每次活动都有所得。希望大家共同努力,早日实现目标。”

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活动中,育新小学三(2)班的孩子表演了三句半《夸夸我们的班主任》。为会场带来了阵阵欢笑!

在愉悦的气氛中育新小学王婉主任为班主任们做了题为《校园危机应对及心理干预》的微报告。她告诉班主任:当校园危机事件产生时,要及时报告,及时处理,然后进行心理干预。她指出:只要家校沟通及时,沟通中具有足够的真诚、共情、尊重与善意,很多校园欺凌和校园危机事件可以避免或得到妥善的处理!当然前提是班主任要掌握一定的《心理学》知识。

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接下来的读书交流更是精彩。在一阵紧锣密鼓中,有五位老师抽签“中奖”有幸和大家分享《无处不在的人格》一书的阅读感受。从五位老师的交流中我们可以看出,这本书,不仅让老师们增长了心理学的知识,还指引了老师们正确地引导和转变了班级中的特殊孩子。五位老师的交流都告诉我们:开卷有益。

再接下来是《无处不在的人格》这本书的推荐人郭瑞炜老师为大家做了题为《转眼看未来——聊聊“咱们班”》的讲座。他以这本书为话题,以当今国内外大事为例告诉在座的听众要虚心学习;他还以自己成长为例告诉老师们要多读,拓展自己的知识面;多思,运用所学正确的引导教育孩子;多写,让经验提升为理论,为自己的发展铺路。他指出:为师者,职业技能非以往所学可以胜任;艺术境界须坚持学习方有望。每位老师都需要找到自己的“核动力”!郭老师用大量的事例深入浅出地告诉与会者“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”他慷慨激昂的演讲,让听众们也热血澎湃。

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最后,区中考办主任李国凯对“程艳丽名班主任工作室”今后的工作开展作了指示性讲话。他指出:庐阳区教体局率先成立名班主任工作室,就是为了促进班主任由经验型教师向专业型、智慧型教师过渡。他希望“程艳丽名班主任工作室”能够按照规划扎扎实实地开展活动,为学员搭建学习平台,多读书,多交流、多总结经验,形成论文成果,以主题研讨的形式研究班级管理的策略,从而惠及学生,让名班主任工作室成员走向专业成长的道路。

会终,与会人员悬挂寄语卡,送上祝福。育新小学副校长罗梅也真诚地期待班主任们能用接纳、尊重、共情处理班级事务;用知识让自己成为智慧型的班主任。

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“窗外三九寒,室内人心暖”因为相同的教育梦想,在庐阳区各所小学寒假的第一天,大家齐聚育新,交流教育真经,用学习修养身心,开启愉快的寒假之旅。

摄像:陈林  撰稿:程艳丽  汪宇燕 何晓东 

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